З метою національно-патріотичного виховання учнівської молоді на базі ДПТНЗ «МПАЛ ім. М.Данканича» 16.09.2016 року відбулася зустріч учнів ліцею з учасниками-активістами Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») – Школа джур козацьких, яка була організована Українським державним центром туризму і краєзнавства учнівської молоді, відповідно до наказу МОН від 25.12.2015 р. № 1360 (у редакції наказу від 20.05.2016 № 547).

З 7 по 16 вересня в с. Осій, Іршавського району проходив збір активістів Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») – Школа джур козацьких, а 16 вересня 2016 р. на базі ліцею під патронатом директора навчального закладу Ковбаско Василя Васильовича відбулося урочисте закриття збору активістів «Джура».

Всі присутні на урочистому зібранні слухали промову директора ліцею Ковбаско В.В., який наголосив на важливості формування соціальної активності та громадянської самосвідомості учнів, виховання в них почуття власної гідності, відповідальності, толерантності, поваги до власної та чужої праці, здатності до самовиховання.

На довгу і незабутню пам'ять учасники збору на чолі з Бондарчук Денисом Олеговичем, зав. відділом військово-патріотичного виховання Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді МОНУ та Бондарчук Олегом Степановичем, методистом вищезазначеного відділу подарували директору ліцею пам’ятний подарунок, а Василь Васильович навзаєм подарував Школі джур козацьких – екскурсію по навчальному закладу, де сам особисто розповідав історію створення ліцею, показав матеріально-технічну базу навчального закладу, дав можливість поспілкуватися підліткам із України зі своїми ровесниками – учнями ліцею, і як годиться справжньому господареві пригостив гостей смачним обідом.

Незабутні приємні враження, залишать глибокий слід у серцях юних учасників та в досягненні головної мети освіти – розвитку ціннісного ставлення до світу природи, культури, людей, самих себе.

Незабутні приємні враження, залишать глибокий слід у серцях юних учасників та в досягненні головної мети освіти – розвитку ціннісного ставлення до світу природи, культури, людей, самих себе.